... jour liturgique, à la nature des rites eux-mêmes et des exercices, comme aussi à chacune de leurs parties. » (Sacrée Congrégation des Rites, Instruction de 1958, n° 65-66)
Comment s’y prendre pour adapter ...
...
Chacun conviendra, après ce que nous avons dit (à la suite de saint Pie X et bien d’autres), que le chant grégorien est une musique inspirée. Il ne s’agit pas de l’Inspiration de la Sainte Écriture, ...
... Vivaldi (mort en 1741), le violon principalement, mais aussi d’autres instruments comme le basson, chez Telemann (mort en 1767), c’est la flûte, chez Bocherrini le violoncelle. Chacun met en valeur ses ...
... terminent pas à la Renaissance. En effet la richesse de la polyphonie de Dufay ou de Josquin Desprez est telle que le texte devient incompréhensible, chacune des quatre ou six voix prononçant les paroles ...
... français, ou substituée par une pièce d’orgue ou un cantique. Les papes sont formels sur cette question parce que le chant grégorien doit réellement garder la première place dans chacun des offices chantés. ...
... voix par voix, les enregistrements de référence, les documents de référence avec la composition des différents chœurs (Tutti, chœur d’enfants, chœur d’hommes, chœur de femmes, petit chœur).
Chacun ...
... de Charlemagne voulant assurer l’unité liturgique de l’Empire, que le chant est fixé par l’écrit et que le répertoire grégorien quitte le monde des modes archaïques.
Le mode de do
Dans chacun des modes ...
... dans la mesure où chacun aura fidèlement accompli sa tâche. Qu’ils estiment donc grandement cette mission, en vertu de laquelle ils sont non seulement des artistes et des maîtres ès art, mais encore des ...
... autant que nous le pouvons et comme la nature a horreur du vide, remplaçons ! Il y a tout un travail d’éducation musicale et artistique à réaliser. Soyons-en les agents chacun à notre place. Formons-nous ...
... de mesure d’audience
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Après avoir appris, dans les deux premiers degrés "Direction", à diriger un chœur en suivant la synthèse rythmique et le donné modal, et à le faire vivre selon l'interprétation voulue par l'Église, le ...
... une étude approfondie de la pièce.
Chacun aura à préparer et à diriger plusieurs pièces pendant la semaine de session :
étude du texte : de l’analyse des mots jusqu’à celle de sa spiritualité,
étude ...
... des pièces.
Le travail vocal est primordial pour donner à chacun les moyens de suivre les indications du chef. Il est effectué sous la direction d’un professeur de technique vocale. Il s’appuie sur différents ...
... chacun de ces principes. Nous avons retenu les cinq principaux.
Les deux premiers niveaux concernent la matière du chant, et les trois suivants sa forme, à savoir sa signification, son esthétique ...
... le Centre a sollicité l’intervention d’un professeur de chant professionnel.
Son objectif ne pourra pas être que chacun quitte la session avec une voix « retrouvée » ! Ce n’est pas réaliste. Le travail ...
... appelle plus couramment mouvements mélodique, intensif et phonétique 6.
Suivons Dom Frénaud, dans l’analyse du mouvement pour chacune des qualités.
1 Mouvement mélodique
Pour le mouvement mélodique, ...
... supportent chacune une série de note qui devrait commencer par le fameux temps fort, alors que ce sont des syllabes faibles.
3/ Et pourtant c’est beau !
Peu à peu, Dom Mocquereau se mit à apprécier ...
... ayant chacun une durée, une intensité, une hauteur et un timbre. Elles sont indépendantes l’une de l’autre. Mais « l’union intime et harmonieuse de tous ces phénomènes sonores […] engendre la mélodie, ...
... C’est au sens commun que se terminent les impressions que chacun des cinq sens reçoit de son objet.
- L’imagination consiste à se représenter un objet concret, elle conserve les différentes perceptions ...
... affecté chacun des sons antérieurs. Et ce dynamisme constituera le mouvement psychologique continu et global de la phrase musicale 6.
Deux exemples serviront de support à nos considérations : une antienne ...